quinta-feira, 2 de setembro de 2010

Inglês através de disciplinas escolares


O Systemic é um método de ensino para crianças de 03 a 12 anos em que os alunos “adquirem” a língua inglesa através de conteúdos escolares dentro da Matemática, Ciências, Estudos Sociais, Artes, História, Geografia, Educação Física e também extracurriculares como culinária, dentre outras. O SYSTEMIC foi desenvolvido ao longo de vários anos, após observações em salas de aula “autênticas” nos Estados Unidos e Inglaterra e levando em consideração os interesses de crianças brasileiras que estudam uma língua estrangeira. Alunos dessa faixa etária têm grande interesse nesses assuntos especialmente quando abordados da maneira inteligente, criativa e lúdica com que o SYSTEMIC os aborda. O fato das crianças dominarem a maior parte dessas disciplinas na língua mãe facilita a compreensão da língua inglesa, levando-as à sua aquisição. A comunicação entre aluno e professor dá-se da forma mais autêntica possível, sendo utilizada uma linguagem que faz sentido para as crianças. A língua inglesa só é vista como objeto de análise no momento em que as crianças estão aptas a isso e quando há necessidade (basicamente entre 11 e 12 anos). Outros pontos como construção e fortalecimento da confiança, desenvolvimento social e cultural também são contemplados pela metodologia.

O SYSTEMIC tem como base a abordagem denominada Content Based Instruction (CBI), amplamente utilizada para ensinar inglês a estrangeiros que frequentam escolas regulares nos Estados Unidos da América. Na Europa, esse tipo de abordagem é conhecida como Content and Language Integrated Learning (CLIL), que está em franca expansão tanto na própria Europa quanto na Ásia. No Brasil, utiliza-se o CBTEFL (Content Based Teaching of English as a Foreign Language), uma modalidade de ensino por meio de conteúdo que complementa ou reforça o ensino regular das disciplinas.

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